حذرت رابطة الكتبيين بالمغرب من تنامي أشكال البيع العشوائي وغير المنظم في سوق الكتب واللوازم المدرسية، داعية إلى تنظيم القطاع وضمان تكافؤ شروط المنافسة، مع اقتراب الدخول المدرسي.

وقالت الرابطة، في بلاغ توصلت به «لكم»، إن بعض الممارسات التي يتم تداولها خلال هذه الفترة لا ينبغي تعميمها على مجموع الكتبيين المهنيين، ولا تحميل المكتبات التي تشتغل في إطار منظم مسؤولية ممارسات تقع خارج الإطار المهني والقانوني.

وأوضحت أن المكتبات المهنية تبيع الكتب المدرسية بالوحدة وتحترم حرية الزبون في اختيار واقتناء ما يحتاج إليه من كتب ودفاتر وأدوات مدرسية، معتبرة أن الإشكال الأساسي في السوق يرتبط بأشكال البيع العشوائي التي تتم خارج الإطار المهني، وما تفرزه من منافسة غير متكافئة مع المكتبات التي تتحمل مختلف الالتزامات والتكاليف المرتبطة بممارسة النشاط بشكل قانوني.

واستنكرت الرابطة الترويج لبعض الأدوات المدرسية بأسعار تقل عن أسعارها الحقيقية، معتبرة أن هذه الممارسات تثير إشكالات تتعلق بشروط المنافسة وتكافؤ الفرص، وتزيد من الضغوط التي يواجهها الكتبيون المهنيون مع بداية الموسم الدراسي.

كما أشارت إلى امتناع بعض الكتبيين عن اقتناء كتب لا توفر هامش ربح يضمن الحد الأدنى من الجدوى الاقتصادية واستمرارية النشاط، مؤكدة أن معالجة هذا الوضع لا ينبغي أن تتم على حساب المواطنين، ولا عبر تحميل المكتبات المهنية مسؤولية ممارسات تقع خارج نطاق المهنة المنظمة.

وسجلت الرابطة أيضا دخول أشخاص لا تربطهم صلة بمهنة الكتاب إلى سوق اللوازم المدرسية، سواء عبر بعض المحلات والأنشطة التجارية أو من خلال البيع المتجول، معتبرة أن ذلك يساهم في تعميق المنافسة غير المتكافئة والفوضى التي يعرفها القطاع، في ظل ما وصفته بمحدودية المراقبة.

وقالت الرابطة إنها سبق أن راسلت وزارة الداخلية بشأن هذه الاختلالات، كما وجهت مراسلات إلى وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة بشأن حذف هامش ربح الكتبيين من دفتر التحملات.

واعتبرت أن هذا الوضع يتيح لبعض الناشرين بيع الكتاب بثمنه الأصلي، وقد يشجع على تنامي السوق السوداء، سواء من خلال بيع الكتب بأكثر من ثمنها الأصلي أو عبر فرض اقتناء الكتب إلى جانب الأدوات المدرسية.

وطالبت رابطة الكتبيين بالمغرب بتوجيه النقاش نحو مكمن الخلل وتنظيم السوق بما يضمن وضوح القواعد وتكافؤ شروط المنافسة، مع مراعاة استمرارية المكتبات المهنية وحقوق المستهلكين.