- محلل سياسي مالي لـ”العمق”: استهداف الشاحنات المغربية “محاولة لمعاقبة” الرباط على دعمها لباماكو
- حرب إيران.. تصعيد محدود بمضيق هرمز وترمب يؤكد استمرار الهدنة
- زيارة السفير الأمريكي للداخلة تصيب جبهة الانفصال بـ”السعار”
- فرنسا تدين هجوم البوليساريو على السمارة.. أعمال عدائية تهدد المفاوضات
- وزير الحرب الأمريكي: لا يوجد أفضل من المغرب لاستضافة "الأسد الإفريقي"
- الأمم المتحدة تعليقا على الهجمات الإرهابية فالسمارة: دي ميستورا ومينورسو مقلقين وهذا وقت المفاوضات على حل سياسي ماشي التصعيد العسكري .
- تصريح سابق للسيسي عن الجيش المصري يبرز بزيارة الإمارات
- تقليص عرض يوم النصر.. مخاوف أمنية تغير تقاليد 9 مايو الروسية
- نائب رئيس إيران يعلق تزامنا مع تبادل إطلاق النار مع أمريكا
- "ملكة المونديال" تعود.. شاكيرا تكشف أول مقطع من أغنية كأس العالم 2026
- فيديو.. شاكيرا تعلن عن أغنية مونديال 2026 الرسمية
- إعلام إيراني ينشر لقطات مهاجمة مدمرات أمريكية.. ما هي؟
- صباح الجمعة.. الإمارات ترصد هجمات صاروخية وطائرات مسيرة من إيران
- الدفاعات الإماراتية تتصدى لاعتداءات صاروخية ومسيّرات إيرانية
- أهم بنود مشروع قرار البحرين نيابة عن دول الخليج العربية أمام مجلس الأمن حول مضيق هرمز
- بعد 126 عاما.. هل يتحقق "حلم" السلطان عبد الحميد بإنشاء سكة حديد الحجاز؟
- الدفاع الإماراتية: نتصدى لصواريخ ومسيّرات إيرانية
- السباق المخيف.. من يضبط الذكاء الاصطناعي قبل خروجه عن السيطرة؟
بعد محاولة التشويش.. طرد موالين للبوليساريو من ندوة حول قضية الصحراء المغربية بجامعة سرقسطة
هبة بريس
شهدت جامعة سرقسطة حادثة توتر، عقب فشل عناصر موالية لجبهة البوليساريو في التشويش على أشغال ندوة أكاديمية، قبل أن يتم إخراجهم من القاعة بعد تدخل المنظمين لضمان سير النقاش بشكل عادي.
ووفق معطيات متطابقة، حاولت هذه العناصر إرباك مجريات الندوة عبر إثارة الفوضى داخل القاعة، غير أن تدخل المنظمين حال دون تعطيل النشاط، حيث تم إخراج المعنيين بالأمر بعد رفض أي سلوك يعرقل النقاش الأكاديمي.
وتأتي هذه الواقعة، بحسب متابعين، في سياق لجوء بعض أنصار جبهة البوليساريو خلال السنوات الأخيرة إلى أساليب التشويش داخل إسبانيا، خاصة في الفضاءات الجامعية والإعلامية، في محاولة لفرض مواقفهم خارج إطار النقاش الأكاديمي الهادئ.
ويؤكد مراقبون أن هذه السلوكيات تعكس تراجع حضور هذه الأطراف داخل عدد من المنصات، مقابل تنامي الدعوات إلى اعتماد الحوار الرصين المبني على الحجة والطرح العلمي داخل المؤسسات الأكاديمية.
المصدر:
هبة بريس
