آخر الأخبار
- مسيرة دراجات في الضاحية (فيديو)
- سيمون كرم: ماذا نعرف عن رئيس الوفد اللبناني التفاوضي مع إسرائيل؟
- لماذا يهدد الرئيس الأمريكي ترامب الرئيس الفنزويلي مادورو؟
- السعودية تفوز على عُمان في كأس العرب وكيروش ينتقد الحكم
- تطورات قضية هتك عرض أطفال بمدرسة بمصر ومحامي الضحايا يطالب وزارة التعليم بالتدخل لنقلهم
- مكتب نتانياهو: الأطراف اتفقت على عقد نقاش آخر للمتابعة
- بالفيديو.. مسيرة دراجات نارية في الضاحية الجنوبية
- مكتب نتنياهو: أوضحنا في الاجتماع أن نزع سلاح حزب الله إلزامي ولا علاقة له بتعزيز التعاون في القضايا الاقتصادية
- مصادر الثنائي لـ"الجديد": التحدّي اليوم هو مواجهة ما تريده أميركا وإسرائيل من جعل هذه الخطوة مقدّمة لما هو أبعد من هذا الإتفاق
- تعاون مرتقب بين الدفاع المدني وتاتش: بحثٌ في دعم العمليات تقنيا
- تغيير الأعلام من السودان إلى سوريا: أسباب تعديل الدول العربية لرموزها الوطنية
- سد النهضة: إثيوبيا تتهم مصر بزعزعة الاستقرار في منطقة القرن الأفريقي، وتطالب القاهرة بالتخلي عن "الاستراتيجية البالية التي لم تعد تُخيف إثيوبيا قط"
- مصادر الثنائي لـ"الجديد": نحن خلف الدولة في مسار التفاوض غير المباشر
- مكتب نتنياهو: اجتماع لجنة مراقبة وقف إطلاق النار مع لبنان شهد اتفاقا على صياغة أفكار لتعزيز التعاون الاقتصادي بين لبنان وإسرائيل
- مصادر الثنائي لـ"الجديد": هناك تباين حول سيمون كرم نسبة لمواقفه السابقة لكنه اليوم لا يمثل شخصه بل يمثل الموقف اللبناني الرسمي
- مصدر أميركي: خطوة لبنان أحرجت تل أبيب أمام واشنطن والمجتمع الدولي
- الحجيري: التطبيع تحت ستار المفاوضات يهدد السيادة والحقوق الوطنية
- الحجار يلتقي نواب بيروت وبحث في ملفات إنمائية و خدماتية
شحادة يجول في St Joseph: مشاريع طلابية تعتمد الذكاء الاصطناعي
شارك
زار وزير المهجرين ووزير الدولة لشؤون التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي الدكتور كمال شحادة مدرسة St Joseph في قرنة شهوان، حيث استقبله رئيس المدرسة المونسنيور شادي
بو حبيب ونائبه
الخوري شربل الخراط ونائبة الرئيس للشؤون الأكاديمية الدكتورة
نانسي تومانيان، إلى جانب مسؤولة قسم الـIT جيزيل قرعة والمسؤول المالي ميشال بحوت ومساعدة الرئيس نينا
الهندي .
وتركزت الزيارة على دور الذكاء الاصطناعي في تطوير المناهج، حيث عرضت إدارة المدرسة خطتها لإدخال هذا التخصص ضمن البرامج الأكاديمية وتدريب الطلاب على أدواته الحديثة. وأشاد شحادة بالمبادرة، معتبرًا أن إدخال الذكاء الاصطناعي في المناهج بات ضرورة في ظل تسارع التطور التكنولوجي.
وانتقل شحادة لاحقًا إلى قاعة المحاضرات لعقد لقاء موسّع مع أفراد الهيئة التعليمية، استمع خلاله إلى عرض مفصل حول المشاريع القائمة، مشددًا على أهمية الجهود المبذولة لمواكبة الابتكارات الرقمية. بعدها قام بجولة داخل المدرسة زار خلالها عددًا من الصفوف واطلع مباشرة على مشاريع الطلاب المرتبطة بالذكاء الاصطناعي، قبل أن يختتم زيارته بالتعرف إلى مرافق المدرسة.
وأشار المكتب الإعلامي للوزير إلى أن هذه الزيارة تندرج ضمن دعم مكتب وزير الدولة لشؤون التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي للمبادرات التربوية التي تعزز ثقافة التكنولوجيا والابتكار لدى الجيل الجديد.
وتركزت الزيارة على دور الذكاء الاصطناعي في تطوير المناهج، حيث عرضت إدارة المدرسة خطتها لإدخال هذا التخصص ضمن البرامج الأكاديمية وتدريب الطلاب على أدواته الحديثة. وأشاد شحادة بالمبادرة، معتبرًا أن إدخال الذكاء الاصطناعي في المناهج بات ضرورة في ظل تسارع التطور التكنولوجي.
وانتقل شحادة لاحقًا إلى قاعة المحاضرات لعقد لقاء موسّع مع أفراد الهيئة التعليمية، استمع خلاله إلى عرض مفصل حول المشاريع القائمة، مشددًا على أهمية الجهود المبذولة لمواكبة الابتكارات الرقمية. بعدها قام بجولة داخل المدرسة زار خلالها عددًا من الصفوف واطلع مباشرة على مشاريع الطلاب المرتبطة بالذكاء الاصطناعي، قبل أن يختتم زيارته بالتعرف إلى مرافق المدرسة.
وأشار المكتب الإعلامي للوزير إلى أن هذه الزيارة تندرج ضمن دعم مكتب وزير الدولة لشؤون التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي للمبادرات التربوية التي تعزز ثقافة التكنولوجيا والابتكار لدى الجيل الجديد.
المصدر:
لبنان ٢٤
شارك
