قبيل افتتاح العام الدراسي.. «مساواة»: تنفيذ 13.7% فقط من ميزانيات البنية التحتية للتعليم العربي

قبيل افتتاح العام الدراسي.. «مساواة»: تنفيذ 13.7% فقط من ميزانيات البنية التحتية للتعليم العربي
كشف تحليل أجراه مركز مساواة، قبيل افتتاح العام الدراسي الجديد، عن فجوة كبيرة بين الميزانيات المرصودة لتطوير جهاز التعليم العربي وبين مستوى تنفيذها الفعلي، مشيرًا إلى أن الإنفاق على مشاريع البنية التحتية لم يتجاوز 13.7% من قيمة الالتزامات المالية المصادق عليها.
9.54 مليار شيكل ضمن خطة حكومية خماسية
ويستند التحليل إلى معطيات الفصل التعليمي من قرار الحكومة 550، الذي أقر خطة خماسية بقيمة 9.54 مليار شيكل بهدف تقليص الفجوات في جهاز التعليم العربي، بينها نحو 7.6 مليار شيكل للفترة بين عامي 2022 و2025.
وبحسب المعطيات، لم تُنفذ سوى 58% من المهام التعليمية المدرجة ضمن الخطة، فيما تركزت أبرز مظاهر التعثر في مشاريع البناء والبنية التحتية.
268.5 مليون شيكل فقط من أصل 1.958 مليار
وتشمل مشاريع البنية التحتية بناء الغرف الصفية ورياض الأطفال، وتدعيم المباني، وإنشاء نوادي الشبيبة.
وبلغت قيمة الالتزامات المالية المصادق عليها لهذه المشاريع نحو 1.958 مليار شيكل، في حين لم يتجاوز الإنفاق الفعلي 268.5 مليون شيكل، أي ما يعادل 13.7% فقط من الميزانية الملتزم بها.
تراجع في ميزانيات البرامج التعليمية
وأظهر التحليل كذلك تراجعًا بنسبة 22% في ميزانيات البرامج التعليمية، إذ انخفضت من 202 مليون شيكل في العام الدراسي 2022-2023 إلى 158 مليون شيكل في العام التالي.
ويشمل التقليص برامج الحد من التسرب، والتعليم غير الرسمي، وبرامج الإثراء، إلى جانب الأطر الداعمة والوقائية المخصصة لأبناء الشبيبة.
مطالب بمزيد من الشفافية
وطالب مركز مساواة بنشر البيانات الكاملة بشأن تنفيذ ميزانيات العام الدراسي 2024-2025، وتعزيز الشفافية حول مراحل تنفيذ الخطة الحكومية، إلى جانب إزالة العقبات التخطيطية والإدارية التي تعرقل تنفيذ المشاريع.
كما شدد المركز على ضرورة ضمان وصول الميزانيات المخصصة فعليًا إلى الطلاب وأبناء الشبيبة في المجتمع العربي، بدل بقائها ضمن التزامات مالية لم تتحول إلى مشاريع وخدمات على أرض الواقع.