- بعد الاعتداء المروع على راهبة في القدس القديمة: معطيات تكشف تصاعد الاعتداءات على المسيحيين والرموز الدينية
- مقتل الشاب إسماعيل أبو عابد جراء تعرضه لإطلاق نار في رهط
- شاب بحالة حرجة اثر تعرضه لاطلاق نار في شعب
- تقرير:بزشكيان وقاليباف يريدان إقالة عراقجي لـ"خضوعه لوحيدي"
- الإمارات ترحب بقرار دولي يطالب إيران بوقف تهديدات الملاحة
- رويترز: من المتوقع إغلاق المقر الأمريكي في كريات غات ونقل إدارة العمليات إلى داخل غزة
- مقتل إسماعيل أبو عابد في جريمة إطلاق نار في رهط
- إصابة امرأة بجروح متوسطة إثر سقوطها عن مركبة كهربائية في كفر كما
- إصابة شاب بجراح حرجة إثر تعرضه لجريمة إطلاق نار في شعب
- أول رد من ترامب على مقترح إيران الجديد بشأن المفاوضات
- ترامب: نتفاوض عبر الهاتف والقيادة الإيرانية تعاني من الضياع
- واشنطن تفرض عقوبات جديدة على إيران وتحذر من "رسوم مضيق هرمز"
- مقترح إيراني جديد للمفاوضات مع الولايات المتحدة.. وتصعيد متواصل على جبهة لبنان
- لماذا تعتمد سوريا على النفط الروسي رغم تحولها نحو الغرب؟
- المقترح الإيراني يمثل زخما والقضايا الشائكة تُنذر باستئناف الحرب
- ترامب: إيران تريد التوصل إلى اتفاق لكنني لست راضيًا وفوضى داخلية تعرقل المفاوضات
- إيران تؤكد الدخول في جولة مفاوضات جديدة… عراقجي: مستعدون للدبلوماسية ونحذر من أي تصعيد عسكري
- هل تحمي الشبكات قوات الاحتلال من مسيّرات حزب الله؟
الصف الثالث 2 يتوج ‘يوم القمحة الذهبية ‘ بمدرسة القسطل الابتدائية في الناصرة
بمبادرة من مربية الصف الثالث 2, النائب سوسن عمري-كنانة، وبالتعاون مع المعالجات والأخصائيات من مركز ماتيا الناصرة، اقيم برنامج *"القمحة الذهبية"*. بمشاركة طلاب الصف وذويهم.
مصدر الصورة
حيث حلّت السيدة وفاء أبو طه، مديرة مركز "ماتيا" الناصرة، ضيفةً على المدرسة لمشاركة الطلاب هذا اليوم المميز. وقد اشتمل البرنامج على محطات إبداعية دمجت مهارات **STEM* بالتراث، شملت: حصاد المشاعر، عجن وخبز، رحلة القمحة، وتزيين السنابل.
وخلال الزيارة، أشادت وفاء بجهود مديرة المدرسة د. سيرين مجلي كنانة والطاقم المدرسي المتعاون والمعالجات المبدعات -ابتهال عابد ،عائشة ابو احمد،ولاء زعبي ، على العمل الجماعي المتميز، مؤكدةً على ذكاء دمج التكنولوجيا الحديثة بموضوع القمح التقليدي.
من جانبهن، عبرت الأمهات المشاركات عن فخرهن بالمستوى التعليمي والتربوي للصف، وشكرهن للمربيات *سوسن عمري وسحر طاطور*، ولإدارة "ماتيا" على كفاءة المعالجات اللواتي قدمن نموذجاً رائعاً في دعم الطلاب وتطوير مهاراتهم.
المصدر:
بانيت
.jpg)
