في إطار حرصها الدائم وإيمانا منها برسالتها الهادفة إلى تحقيق تكافؤ الفرص والادماج الاجتماعي تواصل مؤسسة أورنج تونس تعزيز حضورها في مجال التعليم والإدماج الرقمي من خلال جملة من البرامج والمبادرات الهادفة إلى دعم تكافؤ الفرص وتوفير أدوات رقميّة وتربوية لفائدة الأطفال والشباب، ومساعدتهم على تطوير مهاراتهم والاستعداد بشكل أفضل لمتطلبات المستقبل.

وفي هذا الإطار، تواصل المؤسسة تطوير برنامج “المدارس الرقمية“، إلى جانب توسيع نطاق مبادرة ForGoodConnections، فضلا عن مواصلة المبادرة التضامنية السنوية Magic Rentrée التي تدخل هذه السنة نسختها السادسة عشرة.

“المدارس الرقمية”.. أكثر من عشر سنوات في خدمة التعليم :

منذ إطلاقه سنة 2014 بالشراكة مع وزارة التربية و المركز الوطني للتكنولوجيات في التربية “CNTE“، يساهم برنامج “المدارس الرقمية” في دعم التحوّل الرقمي في المجال التربوي من خلال توفير تجهيزات وحلول رقميّة تساعد على تطوير طرق التعلّم وتعزيز تفاعل التلاميذ مع التكنولوجيا الحديثة.

ويستهدف البرنامج دعم العملية التعليمية والحدّ من مخاطر الانقطاع المدرسي، إلى جانب تمكين التلاميذ من اكتشاف الإمكانيات التي توفرها التكنولوجيا الرقميّة وتطوير مهاراتهم في استخدامها.

وقد استفادت إلى حدّ الآن 200 مدرسة ابتدائية بمختلف جهات الجمهورية من البرنامج، بما مكّن 67690 تلميذا من الانتفاع بتجهيزات ومحتويات تربوية رقميّة متنوعة، تشمل الأجهزة اللوحية والحواسيب المحمولة وأجهزة العرض، فضلا عن محتويات تعليمية تفاعلية وألعاب تربوية ومعدّات للروبوتيك.

كما عزّز البرنامج حضوره على المستوى الوطني والدولي من خلال حصول تلاميذ المدارس التونسية، منذ سنة 2018 على 16 جائزة ضمن مسابقة “WikiChallenge Écoles d’Afrique“، وذلك تقديرا لإنتاجاتهم المنشورة على منصّة “Vikidia.

مصدر الصورة

مصدر الصورة

مصدر الصورة

وبمناسبة السنة الدراسية 2026-2027، تتواصل جهود مؤسسة أورنج تونس لتوسيع برنامج “المدارس الرقميّة” من خلال إدماج 10 مدارس إبتدائية جديدة، إلى جانب إحداث 10 نوادي RoboKids.

وتهدف هذه النوادي إلى مزيد تشجيع التلاميذ على الإبداع والابتكار وتعريفهم بأساسيات التكنولوجيا الرقميّة والروبوتيك، بما يساهم في تنمية روح المبادرة لديهم منذ المراحل الدراسية الأولى.

وفي السياق ذاته، تواصل أورنج تونس ومؤسستها تنفيذ مبادرة ForGoodConnections، التي تستهدف خلال السنة الدراسية الجديدة 260 مدرسة ابتدائية عمومية.

وتندرج هذه المبادرة، التي أطلقت سنة 2024، ضمن جهود أورنج لتعزيز الاستخدام الآمن والمسؤول للتكنولوجيا، وتركز على تحسيس التلاميذ والأولياء والأسرة التربوية بالمخاطر والتحديات المرتبطة بالاستخدام المفرط للتكنولوجيا والإنترنات، والتعرض لمحتويات غير ملائمة، فضلا عن مخاطر التنّمر الإلكتروني.

ومن خلال هذه الأنشطة المتنوعة، تسعى المبادرة إلى المساهمة في بناء بيئة رقميّة أكثر أمانا وحماية للأطفال والشباب، وتشجيعهم على استخدام التكنولوجيا كأداة للتعلم والتواصل والتعبير في إطار من الاحترام والمسؤولية.

الحملة السنوية “Magic Rentrée“ .. 16 سنة من الالتزام بدعم التلاميذ وتعزيز تكافؤ الفرص :

وبالتوازي مع برامجها في مجال التعليم الرقمي، تواصل مؤسسة أورنج تونس مبادرتها Magic Rentrée التي أصبحت على امتداد 16 سنة، موعدا سنويا لدعم تلاميذ المدارس الابتدائية العمومية.

وعلى امتداد السنوات الماضية استفاد 2813 تلميذا من محافظ ومستلزمات مدرسية، بما ساهم في مساعدتهم على العودة إلى مقاعد الدراسة في أفضل الظروف.

وفي إطار المبادرة السادسة عشرة لسنة 2026، واصلت مؤسسة أورنج تونس بالشراكة مع جمعية طفل وابتسامات “Un Enfant, Des Sourires“ دعم التلاميذ من خلال توفير المستلزمات المدرسية لفائدة 15 مدرسة إبتدائية عمومية على غرار المدراس الابتدائية دار فاطمة، عين المطوية، أولاد عيار، عين الكريمة، الغراغيز، الدزيرة، التغزاز ، الرويعي ، أولاد خميسة ، الفروحة ، عباسة، ميسوة، الخنقة، الحوش القلعة والرحيم.

وشهدت المبادرة التضامنية مشاركة عدد من موظفي أورنج تونس المتطوعين، الذين ساهموا في مختلف مراحل الإعداد للعملية، من اقتناء واستلام وفرز وترتيب اللوازم المدرسية، وصولا إلى تجهيز المحافظ حسب الأقسام والمدارس.

وقد مكّنت هذه التعبئة الجماعية من توفير 1013 محفظة ومجموعة من المستلزمات المدرسية لفائدة التلاميذ بمناسبة العودة المدرسية 2026.

التكنولوجيا الرقميّة.. في خدمة تكافؤ الفرص ودعم التعليم :

من خلال هذه المبادرات، تؤكد مؤسسة أورنج تونس مجددًا على قناعتها وحرصا الدائم بأن التكنولوجيا الرقميّة تمثّل دعامة قوية للمساواة والتحوّل الاجتماعي من خلال الجمع بين توفير التجهيزات الرقميّة ومرافقة الإطار التربوي، وتوعية التلاميذ بالاستخدام المسؤول للتكنولوجيا، وتشجيع موظفي أورنج على الانخراط في المبادرات التضامنية.

رابط فيديو : https://www.youtube.com/watch?v=HpUHPDsxOJE