آخر الأخبار

تعليم الطائف يرفع مؤشر نواتج التعلم إلى 72% ويحصد 518 جائزة | سبق

شارك
التقى المدير العام للتعليم بمحافظة الطائف، الدكتور سعيد بن عبدالله الغامدي، عن بُعد، مديري ومديرات المدارس بالمحافظة، في لقاء تربوي تحت شعار «بداية ملهمة.. لصناعة أثر»، ضمن الاستعدادات لانطلاقة العام الدراسي الجديد. ورحّب الدكتور الغامدي بمديري ومديرات المدارس، مثمّناً جهودهم خلال العام الدراسي الماضي 1447هـ، مستعرضاً أبرز المؤشرات والنتائج المحققة، وفي مقدمتها ارتفاع نسبة المعلمين الحاصلين على الرخصة المهنية، وتحسّن مؤشر نواتج التعلم من 51% إلى 72%، وتحقيق طلبة تعليم الطائف أكثر من 518 جائزة، فضلاً عن الفوز بالمركز الأول بين إدارات التعليم في مؤشر القيد برياض الأطفال. وأكد الدكتور الغامدي أهمية صناعة الأثر مع الطلاب والطالبات، مستعرضاً جملة من الإضاءات التربوية التي ركّزت على توفير بيئة مدرسية آمنة ومتميزة، والبدء الجاد من الحصة الأولى، وتعزيز الانضباط المدرسي بما لا يقل عن 95% في نسبة الحضور، إلى جانب تفعيل نظام الدعم الموحد والتعامل معه بمهنية عالية. وشدّد على أهمية التطوير المهني المستمر لمنسوبي المدرسة بما يخدم العملية التعليمية ويُسهم في تحسين نواتج التعلم، من خلال العناية بالممارسات الصفية داخل الحجرات الدراسية، والاهتمام بالتقويم الخارجي، وتعزيز الشراكة بين الأسرة والمدرسة باعتبار الأسرة الداعم الأساسي في تحقيق مسيرة الطالب الناجحة، مع تفعيل الأنشطة الطلابية وإثراء تجاربهم التعليمية. واختتم الدكتور الغامدي حديثه بالتأكيد على تعزيز القيم المؤسسية المتمثلة في الالتزام وروح الفريق والتعلم المستمر والجودة والإبداع، بما يُسهم في الارتقاء بالأداء وتحقيق الأثر المنشود. وكان اللقاء قد تناول عدداً من المحاور المرتبطة بجودة الانطلاقة، شملت: خطة إجرائية تعزز جودة البداية، وتخطيطاً يقود التحسين، وتقويماً يرتقي بالأداء، وانضباطاً يعزز التعلم، وتوجيهاً يصنع الأثر، إلى جانب أنشطة طلابية فاعلة، وخطط دراسية تُثري التعلم، وقبول منظم للطلبة وإجراءات ميسّرة، ودعم موحد وحلول متكاملة.
سبق المصدر: سبق
شارك


حمل تطبيق آخر خبر

إقرأ أيضا