أن مرحلة انتقال الطلاب من الحياة الأكاديمية إلى سوق العمل تمثل محطة مفصلية في مسيرتهم، تتطلب وعيًا عاليًا بالمسؤولية، وإدراكًا عميقًا لدورهم المستقبلي في خدمة الدين والوطن.

وأوضح سموه في تصريح لـ"الرياض" أن هذه المرحلة لا تقتصر على استثمار ما اكتسبه الطالب من معارف علمية، بل تتجاوز ذلك إلى توظيف القيم والانضباط والالتزام في بيئة العمل، مشددًا على أن الجامعات تؤدي دورها في تزويد الطلاب بالأدوات والمعرفة، إلا أن النجاح الحقيقي يعتمد على اجتهاد الفرد وإخلاصه في أداء مهامه.

وأضاف سموه أن الطلاب الخريجين يمثلون قادة المستقبل، وعليهم أن يكونوا على قدر التحدي، من خلال العمل الجاد، والتحلي بالأمانة، واستحضار تقوى الله في كل ما يقدمونه، مؤكدًا أن خدمة الوطن تأتي في مقدمة الأولويات التي يجب أن يضعها الخريج نصب عينيه.

وفيما يتعلق بالجامعات السعودية، أشار سموه إلى أنها حققت خلال السنوات الماضية قفزات نوعية لافتة، وأصبحت تنافس كبرى الجامعات العالمية رغم حداثة تجربتها، لافتًا إلى أن مؤسسات تعليمية متميزة مثل جامعة الفيصل قدمت نموذجًا متقدمًا في جودة التعليم والبحث العلمي.

وبيّن أن هذا التقدم يعكس حجم الاستثمار الوطني في التعليم، لكنه في الوقت ذاته يفرض مسؤولية مضاعفة لمواصلة التطوير، وعدم الاكتفاء بما تحقق، مؤكدًا أن الطموح السعودي يتجه نحو تعزيز الحضور العالمي للجامعات، وتحقيق مراكز أكثر تقدمًا في التصنيفات الدولية.

واختتم سموه تصريحه بالتأكيد على أن المرحلة القادمة تتطلب تكامل الجهود بين الجامعات والطلاب، لبناء جيل قادر على المنافسة عالميًا، والمساهمة بفاعلية في تحقيق مستهدفات التنمية الوطنية.