- التربية تعتمد ضوابط جديدة لشغل «وظيفة مراقب»
- النائب العام: حبس 20 شخصًا احتياطيًا لضبطهم يستخدمون مبيدات محظورة في مزارع بمصراتة
- مصلحة الطيران المدني تنفي تعرض منظوماتها للاختراق السيبراني
- عاجل: انفجار في مقهى بدمشق يسفر عن قتلى وجرحى والتحقيقات جارية
- إيران ولبنان.. طهران تحذر أمريكا وإسرائيل من شن هجمات قبيل جنازة خامنئي
- فتح باب الترشح لانتخابات نقابة «أصحاب محطات الوقود» في ليبيا
- نيابة مصراتة تأمر بحبس 20 شخصا استخداموا مبيدات زراعية محظورة
- تعزيز التعاون مع اليونيسيف.. الباعور: نعمل على توسيع الشراكة مع الأمم المتحدة
- الباعور يناقش تعزيز التعاون مع البرنامج الإنمائي الأممي في تنفيذ المبادرة التنموية
- إحباط محاولة هجرة غير قانونية في أجدابيا
- إيران تعلّق المفاوضات مع أمريكا.. وتستعد لتشييع مرشدها السابق علي خامنئي
- 5 قتلى و20 مصابا بانفجار "عبوة بدائية" قرب القصر العدلي بدمشق
- الرئيس اللبناني: المفاوضات ليست خيانة بل حربا دبلوماسية
- "أخجل من هذا العار".. البرادعي ينتقد الدول العربية والإسلامية بسبب الأونروا
- فيديو يشغل إسرائيل.. سارة نتنياهو تصرخ في وجه زوجها
- يداه مكبلتان وجسده متصلب.. صورة وحشية لأسير فلسطيني اختطفه جنود إسرائيليون
- عون: مفاوضاتنا مع إسرائيل حرب دبلوماسية من غير دماء
- كيف تبدو غزة من الفضاء؟ صور توثق حجم الدمار بعد 1000 يوم من حرب الإبادة
التربية تعتمد ضوابط جديدة لشغل «وظيفة مراقب»
أصدر وزير التربية والتعليم في حكومة الوحدة الوطنية الدكتور محمد عبدالسلام القريو قرار رقم (1040) لسنة 2026، بشأن وضع ضوابط ومعايير شغل وظيفة مراقب التربية والتعليم داخل البلديات، في إطار تنظيم إداري يستهدف تطوير آليات العمل داخل القطاع التعليمي.
ويهدف القرار إلى تنظيم إجراءات الترشح والتكليف لشغل هذا المنصب الإشرافي، بما يرفع كفاءة الأداء الإداري داخل مراقبات التربية والتعليم، ويحسن جودة الخدمات التعليمية المقدمة على مستوى البلديات في مختلف مناطق ليبيا.
ويأتي هذا القرار ضمن توجهات وزارة التربية والتعليم في ليبيا نحو تطوير المنظومة الإدارية التعليمية، وتوحيد المعايير الخاصة بالمناصب القيادية داخل القطاع، بما يعزز استقرار العملية التعليمية ويرفع مستوى الحوكمة الإدارية.
وأكدت الوزارة أن القرار يعكس مساراً إصلاحياً يهدف إلى ضبط المعايير المهنية لشغل الوظائف الإشرافية، بما يعزز الشفافية والعدالة في الاختيار، ويرفع كفاءة إدارة المؤسسات التعليمية المحلية.
هذا ويشهد قطاع التعليم في ليبيا خلال السنوات الأخيرة جهوداً تنظيمية تهدف إلى إعادة هيكلة المناصب الإدارية داخل البلديات، في إطار تحسين الأداء الإداري ورفع جودة التعليم وتقليل الفوارق بين المناطق التعليمية.
المصدر:
عين ليبيا
