سرايا - طالب النائب أحمد الرقب وزارة التربية والتعليم وتنمية الموارد البشرية بالتدخل الفوري والاستجابة لمطالب طلبة الثانوية العامة من جيل 2009، من خلال إعادة النظر في حجم مادة اللغة الإنجليزية (المتقدم)، وتخفيف العبء الدراسي عن الطلبة والمعلمين وأولياء الأمور.

وقال الرقب، في مذكرة نيابية وجهها إلى وزير التربية والتعليم وتنمية الموارد البشرية، وصل لسرايا نسخة منها، إن الحفاظ على مستقبل الطلبة مسؤولية وطنية تتطلب اتخاذ قرارات عاجلة، مشيراً إلى أن المطالبة بتخفيف الأعباء عن الطلبة لم تعد تحتمل التأجيل أو المماطلة.

ودعا الرقب إلى حذف وحدة دراسية واحدة على الأقل، وبما يصل إلى وحدتين، من مادة اللغة الإنجليزية المتقدم، نظراً لكثافة المادة وزخم محتواها، لافتاً إلى أن الجيل السابق لم تكن هذه المادة إجبارية عليه في الأساس.

وطالب بإصدار قرار عاجل بشأن تعديل المادة قبل التوسع في شرح باقي تفاصيل الخطة الدراسية، تجنباً لإرباك العملية التعليمية وتشتيت جهود الطلبة والمعلمين.

وأكد الرقب ضرورة مراعاة العبء التراكمي الواقع على طلبة جيل 2009، خاصة أنهم درسوا المادة خلال السنة الأولى، ما يجعل استمرار كثافة المحتوى في السنة الثانية عبئاً إضافياً قد يؤثر على أدائهم في باقي المواد الدراسية.

وشدد النائب الرقب على أن هذه المطالب تمثل فرصة أمام وزارة التربية والتعليم للاستجابة لمطالب الطلبة والأهالي والمعلمين، واتخاذ خطوات عملية تسهم في تخفيف الأعباء الدراسية والحفاظ على مصلحة الطلبة ومستقبلهم.

إقرأ ايضاَ

التعليم في الأردن

المصدر: سرايا

الصفحة الرئيسية

النائب أحمد الرقب يطالب "التربية" بحذف وحدتين من مادة الإنجليزي المتقدم لطلبة جيل 2009 .. وثيقة

أخبار ذات صلة

وزارة التربية تعيد ترتيب أولوياتها مع بدء الهيكلة الجديدة

«ورقة الجسيم» .. إجراء يتكرر كل فصل دراسي ويُرهق أبناء المتقاعدين العسكريين

إقرأ أيضا

درويش : 69 ألف طفل في سوق العمل بالأردن .. ووزارة العمل تضبط 129 حالة خلال 7 أشهر

ترامب: بوتين طمأنني بعدم مهاجمة أراضي حلف الناتو