الدكتور هيثم الدليمي يوجّه رسالة إلى السيد وزير التربية الاستاذ عبدالكريم عبطان

معالي وزير التربية الأستاذ عبد الكريم عبطان المحترم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
الحاقاً لورقة الإصلاح الشاملة لوزارة التربية العراقية (نحو نظام تعليمي حديث وعادل ومستدام) المقدمة لمعاليكم بتاريخ 18/5/ 2026.
تواجه وزارة التربية اليوم العديد من الملفات التي تتطلب حلولاً جذرية وسريعة بما ينسجم مع رؤيتكم في خدمة المواطن وإنهاء الروتين.
في الوقت الذي نتطلع فيه إلى أن تكون وزارة التربية سبّاقة في معالجة المشكلات التربوية والتعليمية ووضع الحلول العادلة والمنصفة لأبنائها الطلبة، نضع بين أيديكم، واحد من أبرز الملفات المهمة وهو ملف قضية الطلبة العراقيين الدارسين في تركيا، الذين ما زالوا يعانون من تأخر حسم إجراءات معادلة شهاداتهم وما ترتب على ذلك من أضرار علمية ونفسية ومستقبلية.
إن هذه القضية لا تمثل حالة فردية أو استثنائية، بل تمس أعداداً كبيرة من أبناء العراق الذين بذلوا جهوداً علمية كبيرة أملاً في خدمة وطنهم، إلا أنهم وجدوا أنفسهم أمام عقبات وإجراءات ألحقت بهم أضراراً أكاديمية ونفسية واجتماعية، وأثرت في مستقبلهم العلمي والمهني.
إن الملف المرفق مع هذه الرسالة يتضمن جزء بسيط جداً من نماذج ووثائق ووقائع توضح جانباً من الظلم الذي ما زال مستمراً بحق الطلبة العراقيين، رغم التزامهم بالمسارات الدراسية الرسمية وسعيهم للحصول على التعليم وخدمة وطنهم بعد التخرج.
لقد تحولت معاناة هؤلاء الطلبة وعائلاتهم إلى قضية إنسانية ووطنية تستدعي تدخلاً مباشراً من أعلى المستويات في الوزارة. فهم لا يطلبوا امتيازات خاصة ولا استثناءات خارج القانون، بل يطالبوا بتطبيق العدالة والإنصاف وإعادة النظر في الإجراءات التي ألحقت ضرراً بالغاً بمستقبل آلاف الطلبة العراقيين.
كما أُبدي استعدادي الكامل لمناقشة تفاصيل هذا الموضوع مع معاليكم شخصياً أو مع هيئة الرأي في الوزارة وبحضوركم الكريم، لعرض الوقائع والأدلة التي توضح حجم الظلم الكبير الذي لحق بأبناء العراق الدارسين في تركيا، والوصول إلى حلول منصفة تتوافق مع القوانين والمصلحة الوطنية.
وأكرر مرة أخرى لرسالتي السابقة، استعدادي الكامل لتقديم الدعم العلمي والعملي والاستشاري لوزارة التربية، والمساهمة في إعداد الخطط التطويرية التي تهدف إلى رفع مستوى الأداء التربوي والإداري، وبناء منظومة تعليمية حديثة تواكب التطورات العالمية وتلبي احتياجات المجتمع العراقي.
ومن هذا المنطلق، ألتمس من معاليكم التكرم بتحديد موعد للقاء مباشر معكم أو مع هيئة الرأي في الوزارة برئاستكم وحضوركم الكريم، لعرض الحقائق والوثائق والمستندات القانونية والتربوية التي تثبت حجم الضرر الواقع على أبنائنا الطلبة، وللمساهمة في الوصول إلى حلول عادلة ومنصفة تنهي هذا الملف الذي طال أمده.
إن ثقتنا كبيرة بحرصكم على إنصاف المظلومين ومعالجة الملفات العالقة بروح المسؤولية والعدالة، ونأمل أن تجد هذه المناشدة اهتمامكم الكريم بما يحقق العدالة ويحفظ حقوق أبناء العراق.
إن معالجة هذا الملف وفق أسس قانونية وتربوية عادلة ستسهم في رفع الظلم عن شريحة واسعة من أبنائنا الطلبة وتعزز الثقة بمؤسسات الدولة، بما يحقق العدالة التعليمية ويحفظ حقوق المواطنين.
راجين من معاليكم التفضل بالنظر في هذه القضية الإنسانية والتربوية، واتخاذ ما ترونه مناسباً لإنصاف هذه الشريحة من الطلبة.
*********مع فائق الاحترام والتقدير لمعاليكم **********

د. هيثم جبار طه
أستاذ جامعي
خبير دولي في جودة التعليم والاعتماد الأكاديمي

رابط ملف ظلم وزارة التربية العراقية للطلبة العراقيين الدارسين في تركيا:
https://drive.google.com/file/d/1NBuOYvjyOs6Nh7Eh1OgyHRK_246CEDvH/view?usp=sharing