آخر الأخبار

طالبة في المرحلة الإعدادية لمعلمتها: ‘أنتِ لا سلطة لكِ عليّ‘.. أين تقف حدود الاحترام داخل الصف؟

شارك

في حال واجهت مشكلة في مشاهدة الفيديو، إضغط على رابط المصدر للمشاهدة على الموقع الرسمي

أعربت معلمة في إحدى المدارس، بمنطقة المثلث، عن استيائها من موقف تعرضت له خلال فترة الاستراحة، بعدما طلبت من طالبة في المرحلة الإعدادية الدخول إلى الصف، التزاما بقواعد المدرسة والتعليمات المعمول بها،

طلاب يتوافدون الى مدرستهم - الفيديو للتوضيح فقط

إلا أن الطالبة رفضت الاستجابة وقالت لمعلمتها: "أنتِ لا سلطة لكِ عليّ".

المعلمة أعربت عن استيائها من طريقة تعامل الطالبة معها وأسلوب حديثها، مشيرةً إلى أن القضية، بالنسبة لها، لا تتعلق فقط برفض تنفيذ التعليمات، وإنما أيضا "بحدود الاحترام في العلاقة بين الطالب والمعلم".

وكانت طالبة أخرى شاهدة على الموقف، وأبدت استغرابها من طريقة تعامل زميلتها مع المعلمة ومن الأسلوب الذي تحدثت به معها.

"القيم التي نزرعها في أبنائنا اليوم هي التي سترافقهم في المستقبل"
وتقول المعلمة إن "الموقف دفعها إلى التفكير بشكل أوسع في دور التربية، ليس داخل المدرسة فقط، وإنما داخل البيت أيضا"، مشيرة إلى أن "القيم التي نزرعها في أبنائنا اليوم هي التي سترافقهم في المستقبل".

وتضيف المعلمة أن "احترام الآخرين، والاستماع، والحوار، ومعرفة حدود التعامل مع أصحاب الأدوار المختلفة في المجتمع، كلها قيم تبدأ من البيت وتستمر في المدرسة"، مؤكدةً أن دور المدرسة لا ينفصل عن دور الأسرة في بناء شخصية الطالب.

وترى المعلمة أن الطالب من حقه أن يسأل ويناقش ويعبّر عن رأيه، لكن ذلك يجب أن يتم ضمن إطار من الاحترام المتبادل والالتزام بقواعد المدرسة.

وتعيد هذه الحادثة إلى الواجهة النقاش حول العلاقة بين الطلاب والمعلمين، وحدود السلطة التربوية داخل الصف، ودور الأسرة والمدرسة في ترسيخ قيم الاحترام والمسؤولية لدى الجيل القادم.

مصدر الصورة maya lab shutterstock

بانيت المصدر: بانيت
شارك


حمل تطبيق آخر خبر

إقرأ أيضا