الروبوتيك المدرسي ينتعش بـ742 مشروعًا عبر كل الأطوار التعليمية

الروبوتيك المدرسي ينتعش بـ742 مشروعًا عبر كل الأطوار التعليمية

الجزائرالٱن _ كشف وزير التربية الوطنية محمد صغير سعداوي ،أن الجائزة الوطنية للابتكار المدرسي في مجال الروبوتيك سجلت مشاركة 742 مشروعًا، توزعت بين 132 مشروعًا في الطور الابتدائي و382 مشروعًا في الطور المتوسط و228 مشروعًا في الطور الثانوي، في مؤشر يعكس اتساع قاعدة الابتكار داخل المؤسسات التربوية.

الأسرة التربوية في قلب التحول… إشادة بدور الميدان

أشاد وزير التربية الوطنية بجهود الأسرة التربوية، مثمنًا التزامها اليومي بمرافقة التلاميذ ودعمهم لتحويل أفكارهم إلى مشاريع واقعية، وموجهًا تحية تقدير لكل الفاعلين في القطاع الذين يشتغلون على ترسيخ ثقافة الابتكار داخل المدارس.

التلاميذ “عباقرة صغار” يصنعون الفرق

وصف الوزير التلاميذ المشاركين بـ“العباقرة الصغار”، نظرًا لما أبانوا عنه من أفكار خلاقة وشغف علمي وروح وطنية عالية، معتبرًا أن هذه الطاقات تمثل ركيزة أساسية في بناء مستقبل تنموي قائم على المعرفة والابتكار.

من المسابقة إلى المنظومة… نحو مدرسة الابتكار

أكد وزير التربية الوطنية أن هذه التظاهرة تمثل محطة مفصلية في مسار تطوير المنظومة التربوية، مشيرًا إلى أن الرهان لم يعد يقتصر على التتويج، بل على إطلاق مرحلة جديدة قوامها تحويل المدرسة إلى فضاء منتج للأفكار والمشاريع.

الخطأ جزء من التعلم… ومرافقة التلاميذ مفتاح النجاح

أوضح الوزير أن تمكين التلاميذ من الإبداع يمر عبر توفير بيئة محفزة تسمح بالتجريب والتعلم من الخطأ، مؤكدًا أن الصبر والمرافقة البيداغوجية يشكلان أساس نجاح المشاريع الابتكارية داخل المؤسسات التعليمية.

إنجازات دولية تعزز ثقة المدرسة الجزائرية

أبرز الوزير أن التلاميذ الجزائريين حققوا نتائج مشرفة في المنافسات الدولية، خاصة في أولمبياد الرياضيات، بحصدهم مراتب متقدمة وميداليات ذهبية، وهو ما يعكس جودة التكوين والتأطير داخل المنظومة التربوية.

شراكة واسعة لإنجاح التظاهرة وترسيخ الابتكار

وفي ختام كلمته، توجه الوزير بالشكر إلى اللجان الوطنية والولائية وخبراء الروبوتيك والأساتذة والإداريين وكل الشركاء، مؤكداً أن الهدف الأسمى هو ترسيخ ثقافة الابتكار وتحويل مشاريع التلاميذ إلى حلول تخدم المجتمع والاقتصاد الوطني.