الجزائرالٱن _ خلصت أشغال اليوم البرلماني الموسوم بـ: “مدارس أشبال الأمة: تجربة وطنية نموذجية لإلهام وتطوير المدارس الوطنية”والتي انتهت مساء أمس إلى مجموعة من التوصيات العملية التي تهدف إلى الاستفادة من التجربة الرائدة لمدارس أشبال الأمة في تطوير المنظومة التربوية الوطنية.

وتمثلت التوصيات، في تثمين تجربة مدارس أشبال الأمة كنموذج وطني رائد يجمع بين جودة التعليم، والانضباط، وترسيخ قيم المواطنة والالتزام الوطني، والعمل على استلهام هذا النموذج في تطوير المؤسسات التربوية المدنية.

كما تمت الدعوة الى إدماج مقاربة “الانضباط الإيجابي” و”التميز المؤسسي” ضمن السياسات التربوية الوطنية، بما يسهم في الارتقاء بمستوى الأداء التربوي والمؤسساتي وإنشاء آلية دائمة للتنسيق بين وزارة التربية الوطنية ووزارة الدفاع الوطني، لتبادل الخبرات والممارسات الفضلى في مجال تطوير المناهج والبرامج التعليمية.

ومن بين التوصيات ، تعزيز الطابع التطبيقي والعلمي للتعليم الثانوي، لا سيما في مجالات العلوم والتكنولوجيا والذكاء الاصطناعي، بما يواكب التحولات المعرفية والرقمية الحديثة، فضلا عن تنظيم دورات تكوينية مشتركة للأساتذة والإطارات الإدارية، تركز على القيادة التربوية، وترسيخ القيم، والانضباط، فضلا عن استحداث برامج تبادل بين المدارس المدنية ومدارس أشبال الأمة.

كما تمت الدعوة إلى إقامة إطار مؤسساتي دائم للتعاون والتكامل بين وزارتي التربية والدفاع، والأكاديمية الجزائرية للعلوم والتكنولوجيا، والمعهد الوطني للدراسات الاستراتيجية الشاملة، لتبادل الخبرات والتجارب الناجحة وإنشاء منصة رقمية وطنية لتقاسم الابتكارات التربوية والتجارب الرائدة في مجال التعليم والانضباط المدرسي، دراسة إمكانية إعداد إطار تشريعي أو تنظيمي يؤسس لمدارس النخبة الوطنية، مستلهما من تجربة مدارس أشبال الأمة في جودة التعليم وبناء الشخصية الوطنية.

وفي الأخير تمت الدعوة الى تشكيل فريق متابعة برلماني يعنى بالتنسيق مع القطاعات الوزارية المعنية لمتابعة تنفيذ هذه التوصيات وتقديم تقارير دورية حول مستوى التقدم المحقق وإشراك المجتمع المدني والجمعيات التربوية في عمليات المتابعة والتقييم والمواكبة الميدانية، لتعزيز المشاركة المجتمعية في تحسين المنظومة التربوية.