الجزائرالٱن _ اعلنت وزارة التربية عن تفاصيل الزيادات في أجور الأساتذة في رسالة وجهتها لهم عشية استئناف الدراسة والدخول من عطلة الشتاء.
وتضمنت الرسالة، تفاصيل “المكاسب والتحسينات والمستجدات التي تضمنها القانون الأساسي الجديد و النظام التعويضي”، حيث نشرت الوزارة، جداول، تتضمن الزيادات و أيضا الأجور المترتبة عنها، في الأطوار الثلاثة للتعليم.
وأقرت الوزارة، زيادات تتراوح بين 7616 دينار، لمعلم مدرسة ابتدائية، باقدمية اقل من عشر سنوات، و 18315 دينار، لاستاذ رئيسي للمدرسة الابتدائية، بأقدمية أكثر أو تساوي 7 سنوات، بهذه الصفة أو أقدمية، بين أربع و سبع سنوات، بصفة موظف، زائد تكوين، أو شهادة الدكتوراه في الاختصاص المطلوب.
و بناء على ذلك، فإن رواتب أساتذة الابتدائي، ستترواح بين 75237 ألف دينار، و 96838 دينار.
وفي الطور المتوسط، فإن الزيادات تتراوح بين 8489 دينار، و 14232 دينار، لتتفاوت الأجور بين 82653دينار، و 101389 دينار.
وفي الطور الثانوي، فتتراوح الزيادة في أجور الاساتذة، بين 8756 دينار، و 17527 دينار، و هو ما سيخلف أجورا، بين 88314 دينار، و 106134 دينار.
وكشفت الوزارة، عن المكاسب والتحسينات والمستجدات التي تضمنها القانون الأساسي الجديدفي انتظار صدوره في الجريدة الرسمية، ويتعلق الأمر، بتعزيز اعتبار مهنة التعليم، مهنة نبيلة، ومهنة” شاقة جدا “، وهو ما يمكن الأستاذ من حق الاستفادة من التقاعد، قبل السن القانوني للتقاعد من 05 سنوات، بناء على طلبه.
إصافة إلى استفادة الأساتذة ، من تحسين التصنيف بتحريك الرتب، واستحداث رتب جديدة أعلى، و تعزيز مبدأ أولوية شهادة التكوين المتخصص، لخريجي المدارس العليا للأساتذة، و استفادة الأساتذة الذين لهم أقدمية تقل عن اربع سنوات، بصفة موظف، من تحسين التصنيف بالاستفادة من الأثر المالي بالإضافة إلى الاحتفاظ بالأقدمية المكتسبة.
ويستفيد الأساتذة الذين لهم أقدمية تقل عن أربع سنوات، في الرتبة الأصلية، من تحسين التصنيف بالإدماج في الرتبة المستحدثة، بالاستفادة من الأثر المالي، بالإضافة الى الاحتفاظ بالأقدمية المكتسبة.
كما تم تثمين الأقدمية المكتسبة، عند الإدماج في الرتبة الجديدة، حيث يرتب الموظفون ،في الدرجة الموافقة للرقم الاستدلالي، الذي يساوي أو يعلو مباشرة الرقم الاستدلالي للدرجة التي يحوزونها، في رتبتهم الأصلية ، وتؤخذ الأقدمية المكتسبة في الرتبة الأصلية في الحسبان عند الترقية.
و تم أيضا استحداث رتبة جديدة بتصنيف جديد ، أعلى ، هي رتبة أستاذ مميز ، تكون بالإدماج أو الترقية من رتبة أستاذ مكون، وهي رتبة لسلك الأساتذة ، في كل مرحلة من المراحل التعليمية الثلاث. هذا علاوة على تثمين المؤهلات العلمية المتحصل عليها، و تثمين المؤهلات العلمية ، أثناء التوظيف وأثناء الإدماج ، وتثمن عند الترقية المؤهلات العلمية، المتحصل عليها خلال المسار المهني، مع فتح الجسور، لترقية الأستاذ، في كل المستويات، التي تشكل امتدادا لمساره التعليمي